Статьи Николай Пак http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai ru Tue, 10 Feb 2026 21:39:02 +0300 Операционка 2.0: http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/y85cyc5oi1-operatsionka-20 http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/y85cyc5oi1-operatsionka-20?amp=true Wed, 26 Nov 2025 13:00:00 +0300 Как управлять зумерами, чтобы мотивировать на работу?

Операционка 2.0:

Операционка 2.0: как управлять зумерами, чтобы мотивировать на работу?

Мы в «Лиге роботов» долгое время абсолютно неправильно выстраивали рабочие процессы. Из-за этого страдали продажи. Бизнес не удавалось масштабировать в нужных объемах, несмотря на весь потенциал. Не помогали никакие курсы повышения квалификации для сотрудников. И даже именитые бизнес-тренеры, которые за большие деньги соглашались обучить наших специалистов, не справлялись.

Тренинги команды проходили всегда одинаково: сотрудники сидели в телефоне на обучении, где им рассказывали, как повысить продажи и, соответственно, их личный заработок. Удивительно, но даже люди, занимающие руководящие должности, больше интересовались информацией в своих телефонах.

В чем же была загвоздка? Большую часть коллектива «Лиги роботов» на тот момент составляли зумеры. Это молодое поколение, которое в соцсетях рассуждает об СДВГ, детских травмах и может нелестно отзываться о руководстве. У них часто наблюдается тотальный дефицит внимания, отсутствие самодисциплины и категорическое неприятие никакой критики, даже самой конструктивной.

И даже нам - собственникам и топ-менеджменту - нужно было буквально заставлять сотрудников делать их базовые функции, которые кажутся само собой разумеющимися. Например, объяснять, что специалист отдела продаж должен продавать и что нужно вовремя приходить на работу. Сейчас такая эпоха, что даже самые простые вещи приходится растолковывать. И когда мы это поняли, то научились, как работать с зумерами. Мы их буквально заново «учим ходить». Но для этого нам, топам, надо спуститься на землю, вместо того, чтобы витать в облаках, и заниматься организацией операционки.

ТОП-5 советов для руководителей, как «победить» зумеров:

  1. Иметь тенденцию перепроверять отчеты подчиненных, как хороший преподаватель задавать серию каверзных вопросов;
  2. Спуститься на уровень операционки: проверить, действительно ли есть сложности, о которых говорят подчиненные, «не покупайте” их сложности;
  3. Заставлять по Тысленко (Александр Тысленко - бизнес-консультант и преподаватель в области управления, рекомендуем к ознакомлению) их «чистить зубы» (выполнять набор базовых, кажущихся само собой разумеющимися, операций, например: начало/конец рабочего дня, отчет, фиксация задач и т.п.)
  4. Заставить всех руководителей, включая вас самих лично, пройти полностью весь цикл вашего бизнеса снизу вверх, вдоль и поперек (от того, что говорят менеджеры по продажам, как преподаватели ведут уроки, до того, как уборщица моет пол). Чтобы понять, где потенциально сотрудники могут продать вам свои сложности, вы должны знать свой продукт от и до. Любой руководитель - это офицер, он должен работать намного больше, чем подчиненные, у него ответственность перед ними. Но и они тоже должны работать, и с них будут спрашивать. Это взаимонаправленное движение. Руководители должны заставлять работать и работников, и самих себя, побороть свою собственную лень - работать, вместо того, чтобы ехать на Мальдивы.
  5. Не быть «чайка-менеджером»: когда раз в неделю прилетает начальство, потом резко исчезает из жизни сотрудников, и от его появления и последующего исчезновения ничего не меняется. Сотрудники послушали, что им скажет руководство, и продолжают работать как работали. И в этом виноваты обе стороны. Как надо? Об этом уже расскажем в следующей части. Будет серия материалов про управление коллективом, следите за нами, чтобы не пропустить продолжение.
Если зумеры не могут самостоятельно организовать свою работу, то этим должно заняться руководство. Важно полностью реорганизовать все операционные процессы. С четкой структурой дня, пониманием что нужно сделать, какой дедлайн у каждой задачи, сотрудники нового поколения начинают со всем справляться. Конечно, не все. Те, кто не готов играть по таким правилам и предпочитают создавать видимость работы, покидают команду.

Такую структуру работы можно четко выстроить благодаря специальным платформам. Например, «Битрикс 24». На них можно организовать все процессы, использовать инструменты совместной работы, получить возможность коммуницировать с любым сотрудником компании, видеть сроки выполнения каждой задачи. Использование подобных платформ дисциплинирует, мотивирует на соблюдение дедлайнов и на высокие показатели.

Мы в «Лиге Роботов» изменили операционку, замотивировали зумеров работать. И создали в том числе из них отдел амбассадоров (отдел оффлайн-привлечения, но на самом деле это сильно больше чем просто промоутеры. К примеру, они могут зайти в зал на руках или лазерной указкой вести робота). Когда у них появилась четкая структура и план, я задал им вопрос: «А теперь вам нужны тренинги?» Они дружно ответили: «Да, нужны!». И наши показатели продаж повысились буквально в десятки раз!

Перестроив операционные процессы в компании, вы заметите, как начинают расти все показатели. И даже несмотря на их рост, сотрудники, замотивированные на качественное выполнение задач, сами начинают просить об организации тренингов и обучении на курсах повышения квалификации.

Это факт, проверенный «Лигой роботов» на собственном опыте.
]]> Aidol упал и поднял вопросы: http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/cj9yxock01-aidol-upal-i-podnyal-voprosi http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/cj9yxock01-aidol-upal-i-podnyal-voprosi?amp=true Sun, 28 Dec 2025 13:00:00 +0300 в «Лиге роботов» назвали причину падения российского робота

Aidol упал и поднял вопросы:

Aidol упал и поднял вопросы: в «Лиге роботов» назвали причину падения российского робота

В ноябре прошла презентация первого российского антропоморфного робота с искусственным интеллектом Aidol. На кадрах, которые были опубликованы в СМИ, он делает по сцене несколько шагов и падает. «Лига роботов» разобралась, с чем это может быть связано.

Нет баланса

«Очевидно, что у него не настроена корректно система сохранения равновесия, она дала сбой. Это заметно по видео. Система не подстраивается под различные условия, в том числе под изменения рельефа», – отметил основатель международной сети школ робототехники и программирования «Лига роботов» Николай Пак.

По его словам, это произошло потому, что российская робототехника еще не совсем дотягивает до мирового уровня. Все из-за разницы в том, сколько времени занимаются разработкой и производством гуманоидов российские и зарубежные, в частности, американские компании. Это влияет и на уровень их проработанности, детализации.

Так, американская компания по разработке передовых роботов с высокой мобильностью Boston Dynamics существует на рынке уже с 1992 года. То есть больше 30 лет выпускает гуманоидов. В то время, как производитель Aidol, судя по информации из открытых источников, появился всего два года назад.

«Конечно, это гигантская пропасть во времени. Колоссальная пропасть и в количестве специалистов: в Aidol, как пишут зарубежные СМИ, трудится 14 человек, в то время как в американской Boston Dуnamics – 1300», – пояснил Николай Пак.

Он добавил, что важно оценивать и финансирование организаций. Известно, что Aidol – это не государственная инициатива, компания не финансируется крупными корпорациями.

При этом Boston Dynamics получила почти $200 млн через федеральные контракты США за период с 2008 по начало 2025 года.

«Учитывая перечисленное, могу точно сказать, что пока рано требовать от наших роботов сильных показателей и больших результатов. Это я говорю в защиту их разработчиков», – пояснил основатель «Лиги роботов».

От знаний к созданию

При этом, по словам Николая Пака, в России есть и компании, которые могут создавать высокотехнологичных роботов.

«Буквально на днях мне позвонил выпускник «Лиги роботов» Сергей Голованов. Он ведущий инженер Сбер Robotics. Его компания успешно презентовала антропоморфного робота, созданного на базе искусственного интеллекта GigaChat. Безумно рад за нашего ученика! Таких отличных специалистов мы готовим, которые работают в крупнейших российских компаниях», – сообщил Николай Пак.

Помощь нужна всем

Основатель «Лиги роботов» подчеркнул, что важно финансировать не только крупные корпорации, но и небольшие компании, создающие новые технологии.

«Обращаюсь к бизнесу: давайте активнее финансово поддерживать разработчиков, пускай молодых и неопытных. Хотя, конечно, можно опытных. Они все создают будущее. Проектируют то, что может сделать прорыв в разных отраслях, в том числе в робототехнике», – поделился мнением Николай Пак.
]]> Каникулы под вопросом: http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/6c2gyz7bc1-kanikuli-pod-voprosom http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/6c2gyz7bc1-kanikuli-pod-voprosom?amp=true Mon, 01 Dec 2025 13:00:00 +0300 Нужно ли сокращать отдых школьникам и занимать его секциями?

Каникулы под вопросом:

Каникулы под вопросом: нужно ли сокращать отдых школьникам и занимать его секциями?

В этом месяце в СМИ активно обсуждалось возможное сокращение летних каникул у школьников. Омбудсмен по правам ребенка в Москве Ольга Ярославская предложила детям отдыхать всего два месяца вместо трех. Она высказала идею сделать июнь учебным временем с уклоном в творческие дисциплины.

Реакция на эту инициативу появилась быстро. Основатель Национального родительского комитета и уполномоченный по правам ребенка в Республике Татарстан Ирина Волынец выступила против. Она также добавила, что и во время учебного года, и в каникулы детям важно посещать различные кружки и секции. Это снизит риски их попадания в деструктивные группы и становления жертвой мошенников.

Что же по этому поводу думают в «Лиге роботов»?

Мнение Николая Пака

Основатель «Лиги роботов» Николай Пак уверен, что сокращать каникулы не нужно. И прежде, чем выходить с подобной инициативой, омбудсмену следовало узнать мнение на этот счет у представителей отрасли.

«Необходимо было собрать круглые столы с преподавателями, руководством учебных заведений и другими специалистами. Понять, как мера отразится на учебном процессе, на состоянии детей», – отметил Николай Пак.

Он добавил, что сокращение летних каникул не поможет родителям. За год россияне в среднем отдыхают 28 дней. Даже если уменьшить школьникам каникулы до двух месяцев, то мамы и папы все равно смогут полностью посвятить все дни детям только в течение месяца.

«Поэтому сокращай-не сокращай, все нелогично получается. Да и спросите родителей, как они относятся к возможному снижению дней отдыха у их детей. Они вряд ли будут этому очень рады», – утверждает основатель «Лиги роботов».

По его словам, за учебный год школьники сильно устают, у них накапливается много стресса, поэтому отдых снижать не стоит. Отдохнуть должны и сотрудники учебных заведений.

«К накопившемуся за год стрессу добавьте еще и то, что летом приходится учиться и работать в жаркую погоду. Это существенно снижает эффективность любой деятельности. КПД падает», – добавил Николай Пак.

При этом большое количество детей в каникулы продолжает ходить на курсы дополнительного образования. Как правило, во внеучебные дни такие курсы предлагают более легкую программу в игровой форме.

«Это позволяет перезагрузиться. Так, у нас в «Лиге роботов» есть специальный формат – каникулярные школы. Они проходят во время весенних, летних, осенних и зимних каникул. В них дети отдыхают, социализируются, работают в группах по интересам. Например, школьники могут поиграть в «Монополию» и другие игры», – рассказал Николай Пак.

Во время каникулярных школ дети 80% времени играют и общаются и 20% - изучают что-то новое из робототехники. При этом если речь идет не о каникулах, то пропорция бывает прямо противоположная.

Детям подобные лагеря очень нравятся. Поэтому приводите их в «Лигу роботов» в каникулы. Пусть проводят время с пользой, изучая новое и отдыхая.
]]> Дополнительный эффект: http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/f9ro6b4511-dopolnitelnii-effekt http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/f9ro6b4511-dopolnitelnii-effekt?amp=true Thu, 04 Dec 2025 13:00:00 +0300 Что способствует росту и чего не хватает в сфере детского образования?

Дополнительный эффект:

Дополнительный эффект: что способствует росту и чего не хватает в сфере детского образования?

Рынок дополнительного детского образования в России растет. Так, в прошлом году он достиг 1,06 трлн рублей. Это на 25,7% больше, чем в 2023 году. Данные приводит в своем анализе агентство маркетинговых исследований «ГидМаркет».

Там отмечают, что раньше кружки и секции воспринимались как досуговая активность. Сегодня же они становятся продолжением школьного процесса, компенсируя его недостатки и развивая у детей гибкие и прикладные навыки.

Расскажу, так ли все на самом деле радужно.

EdTech впереди

Рост рынка дополнительного детского образования в России действительно виден. Особенно в сфере EdTech. И я прогнозирую, что тенденция продолжится именно благодаря Education Technology.

Это направление сейчас, в период цифровизации и активного развития ИИ, особенно актуально. Если раньше мы могли хвастаться тем, что уверенно пользуемся Microsoft Office, то теперь базовым умением становится использование искусственного интеллекта. Причем в любой отрасли.

Я бы отметил также, что EdTech развивается в том числе благодаря интересу со стороны родителей. Они все больше понимают, что давать детям знания о технологиях важно для их будущего.

Долгосрочная история

В России сейчас практически нет курсов дополнительного образования для детей, рассчитанных на долгое обучение. И это большое упущение.

Многие образовательные учреждения предпочитают более простые маркетинговые решения. То есть предлагают курсы на полгода – год, в редких случаях на два. При этом курсы, где бы ребенок мог учиться чему-то новому на протяжении всех 11 школьных лет, можно пересчитать по пальцам.

«Лига роботов» же обеспечивает получение дополнительного образования параллельно 11 классам в школе. А затем сопровождает молодых людей и в студенческие годы. Компания восполняет пробелы в основном образовании.

Нужно, чтобы стало больше образовательных организаций, которые бы параллельно школе объясняли, зачем нужны синусы и косинусы, дроби и как их использовать на практике, например, в робототехнике.

По моему мнению, в России недостаточно и практикоориентированных курсов. Это тоже большое упущение дополнительного детского образования в России.

Мы не задумываемся, как многие навыки применять в жизни, на практике. Потому что нас этому не учат. И это плохо. Представим ситуацию: вы идете в лес, а там нет интернета. Поэтому даже любимый ИИ не может помочь. Если бы у вас были практические знания по выходу из рощи, вы бы поняли, куда идти. И так во всех делах: без практики все кажется сложным, нереальным к выполнению. Поэтому курсы для детей должны содержать большое количество практических занятий.

Уверен также, что школьное образование консервативно, но оно, в отличие от дополнительного, и должно оставаться таким, давая базовые знания детям. А занятия вне школы, то есть на курсах и секциях, должны расширять их.
]]> От преподавания детям до робота для Путина http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/9bdvm1a2c1-ot-prepodavaniya-detyam-do-robota-dlya-p http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/9bdvm1a2c1-ot-prepodavaniya-detyam-do-robota-dlya-p?amp=true Wed, 21 Jan 2026 15:40:00 +0300

От преподавания детям до робота для Путина

От преподавания детям до робота для Путина. Как инженер из «Лиги Роботов» попал в «Сбер» и что его ждало на пути?

Пока один робот падал на своей же презентации, другой весело отплясывал перед президентом РФ. Возможно, радовался, что его демонстрация прошла гораздо успешнее.

С ведущим инженером «Центр робототехники Сбера» — моим учеником, причастным к созданию второго, мне удалось пообщаться. К тому же, он имеет непосредственное отношение к «Лиге Роботов».

Я взял интервью у Сергея Голованова, который с 2012 года полюбил робототехнику в том числе благодаря нашей компании. Он рассказал о своем пути к работе в крупной корпорации и поделился эмоциями после презентации антропоморфного робота.

Соревнования, учеба и преподавание

«Я впервые пришел в «Лигу Роботов», когда учился на третьем курсе бакалавриата. В 2012 году. На тот момент это была еще не сеть школ. Это, скорее, было комьюнити студентов-инженеров.

Все, кто был в сообществе, постоянно прокачивали свои знания, обучались чему-то новому друг у друга. Эти энтузиасты постоянно что-то создавали и участвовали в соревнованиях по робототехнике.

И не сразу поняли, что могут обучать не только друг друга, но и заинтересованных школьников. Когда поняли, то задались целью создать преемников себе.

Я пришел набраться знаний и стать частью комьюнити. И скоро начал принимать участие в соревнованиях по робототехнике, представляя «Лигу Роботов».

Позже, когда компания уже стала развиваться в качестве образовательной, прошел обучение, чтобы стать там преподавателем. И начал учить детей робототехнике. По сути, преподавание в «Лиге Роботов» стало стартом моей карьеры в сфере инженерии».

Что дала «Лига Роботов»?

«Я, можно сказать, напитался культурой «Лиги Роботов». И это точно повлияло на мой выбор профессии. Конечно, на это повлияли и другие факторы. Но комьюнити «Лиги роботов», наверное, значительнее всего помогло определиться с тем, чем я хочу заниматься».

Беспилотный транспорт

«После бакалавриата я принял решение ехать в Москву. Поступил в магистратуру МФТИ, на кафедру когнитивных технологий. Эта кафедра развивала проект по созданию беспилотных комбайнов и беспилотных трамваев.

Все проектировалось для компании Cognitive Pilot. Лично я в рамках разработки беспилотных комбайнов продумывал систему локализации. Настраивал все так, чтобы машина понимала, где именно она находится, используя GPS.

В проекте по созданию беспилотного трамвая я был системным инженером. То есть, по сути, продумывал «архитектуру» сложных систем для этого транспорта.

А потом мой руководитель заметил, что я также силен в административной составляющей рабочих процессов. И предложил присоединиться к созданному отделу внедрения и сопровождения беспилотных комбайнов. Мы делали все для того, чтобы сама система управления этим транспортом была понятна клиентам. Проводили также пусконаладку, то есть работы по проверке и настройке комбайнов».

Как удалось попасть в «Центр робототехники Сбера»?

«Когда я закончил магистратуру в МФТИ, дополнительно поступил в Сколтех (прим. – Сколковский институт науки и технологий). Там познакомился с людьми, которые позвали в стартовавший проект по разработке антропоморфных роботов в «Центр робототехники Сбера». Прошел собеседование, так и вошел в команду».

Робот Грин

«Активная фаза создания робота началась в 2024 году. По сути, над ним работали полтора года. Первые полгода проводили исследования, формировали команду инженеров, выстраивали все процессы.

Хочу подчеркнуть, что робот Грин – заслуга большой команды «Центр робототехники Сбера». И в целом «Сбера» как структуры.

Если говорить о его назначении, то он будет использоваться для выполнения задач в ритейле, для работы на складе, производстве и в лабораториях. Пока что робота следует воспринимать как опытный образец. И ему еще многому нужно научиться. Сколько на это потребуется времени, трудно оценить. Разброс предполагаемых временных промежутков очень большой.

Сейчас среди его умений – способность говорить, понимая обращения к нему, автономно обходить препятствия, танцевать и даже шутить. Он также может автономно манипулировать предметами, стоя на одном месте, например, сортировать их по определенным категориям.

Большое внимание посвящено его эмоциям, плавности движений. Для того, чтобы он естественно вел себя, инженеры прикладывают немало усилий. Это колоссальный труд.

В ноябре прошла его презентация, на которой присутствовал президент РФ. Подготовка к этому была очень сложной. Мы до сих пор приходим в себя после демонстрации. Мы в буквальном смысле были на работе дни и ночи перед ней. Последние полтора месяца почти не бывали дома. Но, на самом деле, это того стоило! Презентация прошла отлично, без накладок, чему мы, конечно, очень рады».
]]> Как команда поздравила Пак Николая с днём рождения http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/26nlzd4l61-kak-komanda-pozdravila-pak-nikolaya-s-dn http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/26nlzd4l61-kak-komanda-pozdravila-pak-nikolaya-s-dn?amp=true Wed, 31 Dec 2025 08:00:00 +0300 Поздравление в стиле Fallout и «Звёздных войн»

Как команда поздравила Пак Николая с днём рождения

«Эпоха Фоллаут» от Лиги Роботов

31 января — особая дата. В этот день свой день рождения праздновал наш вдохновитель и основатель, человек, который стоит у истоков «Лиги Роботов» и «Академии киберспорта» — Николай Пак!

Как поздравить лидера, который каждый день строит будущее, обучая детей технологиям? Конечно же, на языке, который он понимает и любит больше всего — языке вселенных, ставших легендарными!

Команда подготовила для Николая не просто поздравление, а целый фильм! Мы отправили его в путешествие по мирам, которые вдохновляют его самого: суровому постапокалипсису Fallout и эпической саге «Звёздные войны».

В этом мини-шедевре (а команда вложили в него душу!) есть отсылки, которые оценят все настоящие фанаты. Для нас было важно показать, что мы не просто коллеги, а команда, которая разделяет его ценности и увлечения.

Команда и партнёры еще раз поздравляют Николая!

Желаем, чтобы личная Сила всегда была с ним, а путь к целям был ясен, несмотря ни на какие жизненные апокалипсисы.
]]> Адаптивность — ваша главная валюта. Почему «эластичное сознание» важнее любых навыков http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/adpmb5ptz1-adaptivnost-vasha-glavnaya-valyuta-poche http://xn--80aawfdddnln.xn--p1ai/blog/adpmb5ptz1-adaptivnost-vasha-glavnaya-valyuta-poche?amp=true Tue, 10 Feb 2026 21:33:00 +0300

Адаптивность — ваша главная валюта. Почему «эластичное сознание» важнее любых навыков

Изменения в образовательные программы школ и университетов вносят не так быстро, как меняется мир. Как следствие — есть одно качество, которое отделяет будущего лидера от кандидата на увольнение. Речь идет про адаптивность. Почему она обязательный базовый навык — Альберт Вальгер поговорил с основателем и лидером «Лиги Роботов» Николаем Паком.

Наука на нашей стороне: нейропластичность как фундамент

Способность мозга перестраивать нейронные связи в ответ на новый опыт называется нейропластичностью. Исследования, в том числе работы нейропсихолога Майкла Мерцениха, доказывают: наш мозг не статичен. Он — живая, текучая система, которая физически меняется, когда мы осваиваем новый навык, язык или даже меняем образ мышления.
«Самое главное — это умение быстро сформировать такое эластичное мышление, которое даст вам добавленную стоимость на рынке труда. Именно развитое, как я говорю, математическое мышление, мы и формируем в "Лиге Роботов"», — считает Николай.
В отчете Future of Job («Будущее рабочих мест») так и говорится: flexibility (гибкость) and agility (маневренность) входят в десятку важнейших навыков на ближайшие пять лет. Аналитическое мышление, креативность, умение учиться — все это производные от той самой базовой когнитивной гибкости.

ИИ не вывезет

AI не интеллект в полном смысле, потому что искусственный интеллект пока не имеет возможности быстро адаптироваться к новым вводным в условиях и контексте.
«Искусственный интеллект при изменений условий сразу путается. Приведу простой пример: заставь его играть в шахматы, а потом скажи ему налить молоко — все, он собьется. Потому что он не обладает всеми функциями человеческого интеллекта, например, умением быстро адаптироваться под сложные и меняющиеся условия. Поэтому будьте по-настоящему интеллектуальными» — считает создатель и лидер «Лиги Роботов» Николай Пак.
У человека, в отличие от ИИ, есть способность к мета-обучению и, как говорят ученые, кросс-контекстной адаптации — умению учиться новому в контексте непредсказуемо меняющихся условий.

Искусственный интеллект автоматизирует задачи, но он (пока) не может заменить человека, который может сегодня работать сварщиком и варить шов, а «завтра» — проектировать интерфейс для робота-сварщика, потому что он понимает и суть процесса, и логику пользователя.

Как взрастить в себе эластичное мышление и «математический подход»

  • Перейдите от «фиксированного» к «гибкому» мышлению. Психолог Кэрол Дуэк в книге «Гибкое сознание. Новый взгляд на психологию развития взрослых и детей» пишет о том, что вера в развитие способностей, а не в «данность», повышает способность к обучению и устойчивости
  • Применяйте прием декомпозиции — ешьте слона по частям. Столкнулись с новой сложной задачей? Разбейте ее на элементарные шаги. Это снижает когнитивную нагрузку и превращает проблему в последовательность решаемых подзадач;
  • Регулярно выходите из зоны комфорта. Изучайте другие дисциплины, получайте новые знания, делайте то, что раньше не делали. Вы программист? Возьмите курс по копирайтингу. Маркетолог? Разберитесь в основах SQL. Не факт, что вы сменете профессию, но как минимум вы будете тренировать нейронные сети, а как максимум — получите новые зоны экспертности.
Формируйте «эластичное сознание» через сложные междисциплинарные знания, через тренировку метанавыков и принятие неопределенности как нормы. Это и есть та самая «добавленная стоимость на рынке труда», которую не сможет воспроизвести ни один алгоритм в обозримом будущем. Ваш интеллект — ваш главный и неустаревающий актив.

Рассказываю про глубинное образование тут
]]>